Introductory Note to the Special Issue: Teaching as an Intergenerational Profession: How Generational Diversity Contributes to Teacher Education and Professional Development
DOI:
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle.dt.int.11437Resumen
Introdución al dossier tematico:
La docencia como profesión intergeneracional: cómo la diversidad generacional contribuye a la formación y el desarrollo profesional del profesorado.
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Publicado
2026-06-29
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Dossier
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Introductory Note to the Special Issue: Teaching as an Intergenerational Profession: How Generational Diversity Contributes to Teacher Education and Professional Development. (2026). Revista Lusófona de Educação, 70(70). https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle.dt.int.11437
