Nota Introdutória

Investigação Qualitativa em Educação: Semelhanças entre metodologias e metodologias

Autores/as

Revista Lusófona Educação

Resumen

Português

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Publicado

2016-12-05

Número

Vol. 33 Núm. 33 (2016): Revista Lusófona de Educação

Sección

Dossier

Licencia

Los autores y las autoras conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación. La obra se publica simultáneamente bajo la Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

Cómo citar

Nota Introdutória: Investigação Qualitativa em Educação: Semelhanças entre metodologias e metodologias. (2016). Revista Lusófona de Educação, 33(33), 45-50. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5674

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