PUBLICAÇÃO DA DIDÁTICA MAGNA - UMA EVIDÊNCIA DA MUDANÇA DO PENSAMENTO DE COMENIUS: SUBSTITUIÇÃO DA RELIGIÃO PELA EDUCAÇÃO

  • Edson P. Lopes Instituto Cristão de Educação João Amós Comenius
  • Taila Nívea Costa Lopes Mestranda em Educação, Arte e História da Cultura. Universidade Presbiteriana Mackenzie

Resumen

Os estudos do pensamento de Comenius, na atualidade, trazem os seguintes perfis de pesquisadores, de um lado estão, os que à semelhança de Joaquim Hübner entendem ser enfadonhas e supérfluas as questões da religião para as pesquisas comenianas, e assim, retiram tudo de religião das suas reflexões. Por outro lado, existem os que, enxergam o pensamento comeniano somente sob o olhar da religião. Há ainda os que procuram ensinar a inter-relação da educação com a religião para se descobrir a proposta educacional de Comenius.

Este artigo, em seu exposto desejo de contribuir com este debate, aponta que no momento em que Comenius publica a Didática magna em 1657 ele transparece a mudança em seu pensamento ao substituir a religião pela educação. O pressuposto se baseia no princípio de que, conscientemente, Comenius substitui a religião pela educação para poder defini-la como o remédio de Deus para a cura da degeneração do gênero humano.

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Publicado
2023-01-12
Cómo citar
Lopes, E. P., & Lopes, T. N. C. (2023). PUBLICAÇÃO DA DIDÁTICA MAGNA - UMA EVIDÊNCIA DA MUDANÇA DO PENSAMENTO DE COMENIUS: SUBSTITUIÇÃO DA RELIGIÃO PELA EDUCAÇÃO. Ad Aeternum, 1(5), 9-31. https://doi.org/10.60543/aa.v1i5.8360