A exposição escolar: una nova imagem para o século XXI

  • Patrícia Veiga Mousinho Mestranda em Educação, Instituto de Educação, Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração (FCSEA) da ULHT
DOI: https://doi.org/10.36572/csm.2016.vol.51.05

Resumen

Neste artigo, abordamos as diferentes fases do Projeto Inovação Expográfica em Contexto Educativo desde a concepção à sua operacionalização. O projecto, coordenado pelo Professor Mário Moutinho, foi desenvolvido na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT) e resultou duma parceria estabelecida entre o Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) e o Laboratório Experimental de Museologia e Educação (LEME). O projecto teve como finalidade desenvolver metodologias expográficas em contexto escolar e disseminar recursos expográficos nomeadamente no âmbito das novas tecnologias de informação e inovação. 

Palavras-chave: inovação expográfica, novas tecnologias, contexto escolar

 

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Publicado
2016-06-26
Cómo citar
Mousinho, P. V. (2016). A exposição escolar: una nova imagem para o século XXI. Cadernos De Sociomuseologia, 51(7). https://doi.org/10.36572/csm.2016.vol.51.05
Número
Vol. 51 Núm. 7 (2016): Arquelogia e turismo: novas abordagens
Sección
Artigos

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