Em busca do conceito de cultura escolar: uma contribuição para as discussões actuais

  • Milan Pol Universidade de Masaryk
  • Lenka Hloušková Universidade de Masaryk
  • Petr Novotný Universidade de Masaryk
  • Jiří Zounek Universidade de Masaryk

Resumo

Este artigo gira em torno do conceito de cultura escolar. As suas inúmeras definições e a evidente ausência de delimitação deste conceito serviram como impulso para o nosso estudo, uma vez que, a própria noção de cultura de escola tende a ser limitada. As várias definições de cultura escolar estão devidamente documentadas, fora da Pedagogia, por três ciências tradicionais - Gestão, Antropologia e Sociologia - e o potencial de "aproximação integrativa" está centrado no sujeito. Estas várias definições incluem a caracterização dos diferentes modos como se define cultura da escola. Este artigo assenta na análise de artigos relevantes escritos em inglês, alemão, checo e eslovaco.

Palavras-chave: cultura escolar; aproxima­ção integrativa; organização; contribuições científicas.

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