100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira
Resumo
Recensão crítica da obra de Pereira, Carlos Luis (org.). (2021). 100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira.
Curitiba: Bagai, 286 pp.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Publicado
2022-01-22
Como Citar
Fratelli, M. P. (2022). 100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira. Revista Lusófona De Educação, 53(53). Obtido de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8085
Secção
Recensão Crítica
Os autores e as autoras conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação.
Os artigos são publicados sob a licença Creative Commons Attribution 4.0 International.
