Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

NOTA INTRODUTÓRIA: Pensamento crítico no ensino superior: formação docente, práticas letivas e instrumento de avaliação

Caroline Dominguez Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) http://orcid.org/0000-0002-8486-4142

Abstract

Nota Introdutória ao Dossier sobre Pensamento Crítico (PC) no Ensino Superior.

Downloads

Download data is not yet available.

PDF (Português (Portugal))

Published

2019-08-19

Issue

Vol. 44 No. 44 (2019): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO

Section

Dossier