António Teodoro, Universidade Lusófona, Lisboa
Elsa Estrela - Universidade Lusófona, Lisboa
Cristina Sin - Universidade Lusófona, Porto
Leanete Thomas - Universidade Lusófona, Porto
Lucimar Dantas - Universidade Lusófona, Lisboa
Vanessa Russo - Universidade Lusófona, Lisboa
André D. Robert, Université de Lyon, França
Emilio Lucio-Villegas, Universidad de Sevilla, Espanha
Greg Misiaszek, Beijing Normal University, China
Nancy Salvá, Universidad de la República Uruguay, Uruguai
Alcina Oliveira Martins, Universidade Lusófona, Porto, Portugal
Alejandra Montane, Universidade de Barcelona, Espanha
Almerindo Janela Afonso, Universidade do Minho, Portugal
André D. Robert, Université de Lyon, França
António Gomes Ferreira, Universidade de Coimbra, Portugal
António Nóvoa, Universidade de Lisboa, Portugal
Arlinda Cabral, Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP)
Armando Alcântara, Universidade Autónoma do México
Carlos Alberto Torres, Universidade da Califórnia em Los Angeles, EUA
Carlos Nogueira, Cátedra José Saramago/CEL , Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Charles Gardou, Université de Lyon, França
Carolina Guzman Valenzuela, Universitat Autònoma de Barcelona, Espanha
Daniel Schugurensky, University of Toronto, Canadá
Edineide Jezine ,Universidade Federal de Paraíba (UFPB)
Elaine Gomes Matheus Furlan, Universidade Federal de São Carlos/Departamento Interdisciplinar de Formação Docente (Brasil)
José María Hernandez Díaz, Universidad de Salamanca, Espanha
Joyce Aguiar, CIPES - Centro de investigação de políticas do ensino superior, Porto, Portugal
Julio Cesar Godoy Bertolin, Universidade de Passo Fundo, Brasil
Leandro Almeida, Universidade do Minho, Portugal
Licínio C. Lima, Universidade do Minho, Portugal
Milan Pol, Masaryck University, República Checa
Vítor Duarte Teodoro, Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Wiel Veugelers, University of Utrecht & University of Amsterdam, Holanda
Timóteo Rodrigues, Universidade Lusófona, Lisboa
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A Revista Lusófona de Educação (ISSN: 1645-7250 /E ISSN: 1646-401X) é uma publicação do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) do Instituto de Educação da Universidade Lusófona. A Revista Lusófona de Educação é financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (FCT), através de fundos nacionais do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES) para o período 2020-2024 – projetos com as referências UIDB/4114/2020 (financiamento base) e UIDP/4114/2020 (financiamento programático). DOI: https://doi.org/10.54499/UIDB/04114/2020.
