Prevalência da Dislexia entre Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico Falantes do Português Europeu

  • Ana Paula Vale Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
  • Ana Sucena Instituto Politécnico do Porto
  • Fernanda leopoldina Viana Universidade do Minho

Resumo

O objectivo deste estudo foi determinar a prevalência da dislexia entre as crianças portuguesas do 1º Ciclo do Ensino Básico. Foram avaliadas 1460 crianças dos 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade relativamente ao nível de leitura e, de acordo com os critérios estabelecidos, 155 dessas crianças foram também avaliadas relativamente às capacidades cognitivas gerais e à consciência fonológica. As crianças foram testadas colectivamente nos testes de rastreio e individualmente nos outros testes. Por se tratar do primeiro estudo desta natureza realizado em Portugal, foram adoptados critérios muito conservadores para classificar uma criança como tendo dislexia. Os resultados revelam uma percentagem de 5,4 % de crianças com dislexia, valor que se enquadra nos intervalos de prevalência recentemente divulgados noutros países.

Palavras-chave: dislexia; prevalência; crianças; Portugal.

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Publicado
2011-12-29
Como Citar
Vale, A. P., Sucena, A., & Viana, F. leopoldina. (2011). Prevalência da Dislexia entre Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico Falantes do Português Europeu. Revista Lusófona De Educação, 18(18). Obtido de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/2562
Edição
v. 18 n. 18 (2011): Revista Lusófona de Educação
Secção
Artigos

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