Nota Introdutória: Necessitamos Realmente de Metodologias Qualitativas na Investigação em Educação?

  • António Pedro Costa Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
  • Francislê Neri de S Neri de Souza Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
  • Luís Paulo Reis Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Resumo

Introdução ao Dossier Temático sobre as metodologias Qualitativas e a sua utilização na área da Educação.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2015-06-21
Como Citar
Costa, A. P., Souza, F. N. de S. N. de, & Reis, L. P. (2015). Nota Introdutória: Necessitamos Realmente de Metodologias Qualitativas na Investigação em Educação?. Revista Lusófona De Educação, 29(29). Obtido de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5092
Edição
v. 29 n. 29 (2015): Revista Lusófona de Educação
Secção
Dossier

No momento da submissão do manuscrito, deve ser submetida a Declaração de Responsabilidade NOVO!, assinada por todos os autores. Esta declaração deverá integrar a contribuição no artigo, de acordo com a CRediT – Contributor Roles Taxonomy, disponível em https://credit.niso.org/