Recensão Crítica da obra de:
Tavares, Manuel; Gomes, Sandra (2019). Epistemologias contrahegemônicas: desafios para a educação superior. Curitiba: Appris, 273 pp.
H index 10, Q3, IF ( 0,215 ).
TOP 10 DOIs – November 2022
B1: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO
B2: CIÊNCIAS AMBIENTAIS
C: ASTRONOMIA / FÍSICA
Font: QUALIS- CAPES
RLE - doi:10.24140
LatinREV - Red Latinoamericana de Revistas Académicas en Ciencias Sociales y Humanidades
Informamos os autores do dossier temático Formação de professores e profissionalidade docente: currículo, pertinência e experiências, por motivos alheios aos editores da Revista Lusófona de Educação (RLE), a organização e publicação deste dossier sofreu atrasos significativos.
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Os editores da RLE solicitam a todos os autores e avaliadores que insiram no campo apropriado o respectivo ORCID.
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