Urdimbres entre pasado, presente y futuro de la Educación Social y la Pedagogía Social
Diálogo-conversación sobre Educación Social y Pedagogía Social, dinamizado por Alejandra Montané, entre Manfred Liebel (Alemania), Rosanna Barros (Portugal), José Antonio Caride (España), Jacyara Paiva (Brasil) y Carlos Sánchez-Valverde (España)
Abstract
El título de “urdimbre” quiere actuar como metáfora de los entrelazados que sostienen una relación entre tiempos (pasado, presente y futuro), espacios (la Educación Social y la Pedagogía Social) y lugares (la práctica y la academia). El espacio comunicativo resultó muy rico y creemos representa miradas diversas y complementarias, de los elementos presentes en los procesos de configuración y crecimiento de eso que hemos convenido en llamar Educación-Pedagogía Social. Y, como se podrá comprobar, desde un acercamiento basado en las experiencias, el compromiso y las prácticas reflexionadas de las personas que conversaron y desde su conocimiento de las realidades de sus propios entornos. Un diálogo siempre queda incompleto. Esperamos que las palabras que os acercamos estimulen en vosotras y vosotros otros debates y diálogos que sigan tejiendo nuestra acción.
Palabras clave: Educación Social; Pedagogía Social; Diversidad; Pasado; Futuro
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