Rosales, Carlos (2017). Alumnos, maestros, colegios e incidentes. En el pensamiento de educadores en formación

  • Maria Dolores Fernández Tilve Universidad de Sevilla
  • Antía Figueiras Carballo Universidad de Sevilla

Abstract

Recensão crítica da obra de Rosales, Carlos (2017). Alumnos, maestros, colegios e incidentes. En el pensamiento de educadores en formación. Santiago de Compostela: Andavira Editora.

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Published
2019-02-26
Issue
Vol. 42 No. 42 (2018): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO
Section
Recensão