Nota Introdutória - Educação Superior: novos cenários em políticas públicas, gestão e avaliação

DOI: https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle49.05

Abstract

Nota Introdutória ao Dossier Educação Superior: novos cenários em políticas públicas, gestão e avaliação.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2021-01-30
How to Cite
Jezine, E., & Castelo Branco, U. V. (2021). Nota Introdutória - Educação Superior: novos cenários em políticas públicas, gestão e avaliação. Revista Lusófona De Educação, 49(49). https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle49.05
Issue
Vol. 49 No. 49 (2020): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO
Section
Dossier

At the time of manuscript submission, the Statement of Responsibility must be submitted, signed by all authors. This declaration must include each author’s contribution according to the CRediT – Contributor Roles Taxonomy, available at https://credit.niso.org/.