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Nota Introdutória

Nuno Fraga Universidade da Madeira https://orcid.org/0000-0002-3382-6357

Abstract

Apresentação do dossier temático: Educar nas (ultra)periferias: identidades, poderes, desafios.

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Published

2022-10-14

Issue

Vol. 55 No. 55 (2022): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO

Section

Dossier