Nota Introdutória
Resumen
Apresentação do dossier temático: Educar nas (ultra)periferias: identidades, poderes, desafios.
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Publicado
2022-10-14
Cómo citar
Fraga, N. (2022). Nota Introdutória. Revista Lusófona De Educação, 55(55). Recuperado a partir de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8435
Sección
Dossier
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