Vol. 47 No. 47 (2020): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO

• Editorial

  António Teodoro, José Brás, Maria Neves Gonçalves

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Research paper

• Universidade Tecnológica Federal do Paraná e Instituto Politécnico de Bragança: uma perspectiva de coesão territorial

  Caroline Lievore, Luiz Alberto Pilatti, João Alberto Sobrinho Teixeira

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• Privatización Educativa en Brasil: reinventando las Escuelas de Bajo Costo

  Cristina Pulido Montes, Ana Ancheta Arrabal, Wisllayne Ivellyze de Oliveira-Dri

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• Internationalisation of Portuguese Higher Education: challenges and opportunities

  Mónica Lourenço, Susana Pinto, Betina Silva-Lopes

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• Representations of internationalisation at a Portuguese Higher Education Institution: From institutional discourse to stakeholders’ voices

  Mónica Lourenço, Ana Isabel Andrade, Michael Byram

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• Atração e recrutamento de estudantes internacionais em Portugal: políticas nacionais e institucionais

  Cristina Sin, Sónia Cardoso, Orlanda Tavares

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• There is no one way to internationalization at home: Virtual mobility and student engagement through formal and informal approaches to curricula

  Belem Barbosa, Claudia Amaral Santos, Claudia M. Prado-Meza

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• Políticas linguísticas de formação e de investigação em universidades públicas portuguesas: das tensões a eixos de reflexão-ação

  Susana Pinto, Maria Helena Araújo e Sá

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• Towards language-friendly higher education: language policy development at the University of Aveiro, Portugal

  Gillian Moreira

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• As universidades públicas portuguesas e a capacitação na área da Educação em Ciências no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento: do mapeamento à problematização

  Betina Silva-Lopes

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• Cooperação Internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado: que potencialidades e constrangimentos?

  Nilza Costa, Bernardo Filipe Matias

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Critical Review

• Vigiar e Punir: Nascimento da Prisão

  Jacqueline Rodrigues Pino

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• Teses e Dissertações

  Teodora Torres, António Feliciano Braça, Gleidiane Oliveira Rocha

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